V atlasu je představeno 2 013 biolokačních diagramů s 32 840 biolokačními informačními pozicemi a 104 programy biolokačních výzkumů, které umožňují provádět kontrolu, ohodnocení, prognózu, diagnostiku a vědecké výzkumy biolokačními metodami; obdržovat novou informaci o člověku, jeho jemnohmotných tělech, informačně-energetických hmotách, čakrách, sušumně, merudandě, idě, pinhale, hvězdných kanálech, meridiánech, meridiánových biologicky aktivních bodech, systémech kanálů, informačně-energetických vzájemných výměnách, fyzickém těle, embryogenezi, buňkách, tkáních, orgánech, systémech organismu, funkcích, funkčních systémech, následcích poruch vegetativní rovnováhy organismu, hormonech, vitamínech, biologických rytmech, nemocech, příčinách a faktorech rizik nemocí, metodách léčby, homeopatických lécích, léčivých rostlinách, zeleninových šťávách a rostlinách, energii kamenů a stromů, psychice, její struktuře, vlastnostech, zvláštnostech, charakteristikách, psychických schopnostech a projevech člověka a o mnoha dalších informacích. Atlas je určen pro každodenní práci biolokátora (radiesteziologa), eniologa, lékaře, léčitele, anatoma, enioanatoma, antropologa, fyziologa, psychologa, eniopsychologa, pedagoga, eniopedagoga, vychovatele, trenéra a dalších specialistů a lidí, kteří profesionálně ovládají biolokaci. Atlas je zdrojem biolokačních metod kontroly, hodnocení, prognózy, diagnostiky, vědeckých výzkumů a získávání nové informace o člověku. Určení, možnosti a význam atlasu: být objektivní analogií, prostředníkem a zdrojem různostranné, komplexní a hodnověrné biolokace člověka; napomáhat okamžitému získávání nové biolokační informace o člověku; biolokační metodou umožňovat kontrolu, hodnocení, prognózu, diagnostiku a výzkum člověka v jakémkoliv okamžiku jeho ontogeneze; provádět kontrolu, hodnocení, prognózu, diagnostiku a výzkum člověka v souladu se specifikou výchovy, výuky, rozvoje, zdokonalování, tréninku, profesní přípravy, socializace, léčby, regenerace, rehabilitace, rekondice, relaxace, koncentrace, imaginace, vizualizace, meditace a jiných významných sfér života člověka; konkretizovat biolokační výzkum člověka v přítomnosti, minulosti a budoucnosti; provádět biolokační výzkum člověka na jakoukoliv vzdálenost nezávisle na jeho přítomnosti a charakteru projevu; proces biolokačního výzkumu člověka pomocí atlasu nevytváří žádné artefakty pro něho, jeho zdraví, činnost, vědomí, komunikaci, fungování jeho těl a jejich struktur. Celkově atlas nabízí neomezené možnosti biolokačních výzkumů člověka, jejich výsledky je možné využít pro individuální zdokonalování člověka, mnoha sfér a aspektů lidského života. Další informace o této knize, recenzích na ni a o jejím autorovi se můžete dozvědět na www.vasilcuk.cz